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1#
发表于 2012-4-16 12:03
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寂寞如花（三）寂寞之叛逆少女多豪情（4）（小说）
寂寞如花
（谢绝转发）
(纯属虚构,请勿对号入座;如有雷同,纯属巧合）
世上原无真谛，唯把教育擎起。
故事亦真亦幻，苦泪一滴一滴。
三、寂寞之叛逆少女多豪情
4.
刘老师讲的是班上一个叫夏华的男生的故事。
“有一天，上晚自习的时候。我到教室，除了夏华，其它同学都在。有同学说他在为打篮球的老师翻分。我想第一节课就让他翻吧。”
“第一节下课。二、三节是物理课。我就叫纪律委员去喊他到教室上课。纪律委员转来说，他不回来，要继续翻分。我又叫班长去喊，并对班长说是我喊他到教室上课。一会儿，班长回来说，他不回来，要继续翻分。我有点气愤，心想：两年以来，不要说缺习一节课，就是迟到几分钟的学生也少见。我对你们的作息时间要求是很严格的，时不待人呀，他简直是在杀时间，在杀自己的青春岁月，少上一节课就少学一节课的知识。”
“于是，我亲自去喊他。到办公室，他将脖子一硬起，说，是学校某某主任喊我去翻分的，所以我有权不上晚自习。我问，你跟我请假没有？他说，没有。我又问，时间重不重要？他说，重要，但是我不要你管，我损失，我浪费，是我的事，与你何关？我说，重要，那为什么你又不知珍惜？回想七年级到校的时候，班上就数你成绩最好，现在，57位同学中你的成绩在后面，你怎么这样不思进取？”
“他说，我学习好坏与你无关。学习成绩下降，又不是我个人的过错，我喜欢。学校领导喊我翻分，那是看得起我。你却让我去上课，我偏不去上课……”
“我很气愤，就一耳光给他搧过去了，他上身向后一仰，并用手臂来格挡。结果，我没打着他，但他的手掌却碰着自己的鼻子了。我说，你还没认识到自己的错误。你记不记得你父亲外出打工临走时交代的那一番话。如果你调皮，叫我用木棒打，还特地准备了一根木棒放在我寝室。”
“我说，第一个错误，是你没有认识到时间的宝贵，不珍惜时间；第二个错误，是你没有上进心，得过且过；第三个错误观，你不明白我是你最直接的管理者和临时监护人（受你父亲的委托），有事应先给我请假，打个招呼，经我同意，方可擅自行动。”
“他的眼泪籁籁的流出来，也不言语。我说，学如逆水行舟，不进则退。你自己要学会努力。”
“我又说，如果你还是这个态度的话，我就要和你家长取得电话联系，商量如何进行教育。”
“他沉默了一会，说，刘老师，对不起，我今后尽量认真学习，弥补失去的时间。”
“我问了他鼻子有不有问题，他说没有关系的。我又告诉他，做人要有自信心，不可自轻自贱，要永不言弃，诸如此类鼓励他自强不息、永远前进的话语。然后，我就叫他上课去了。”
“晚上，篮球队聚餐的时候，校长对我说，你班上有八个学生到我办公室来，说因为夏华同学帮我们翻了翻分，你把他鼻子打流血了。学生们群情激愤，我帮你做了许多工作都没安抚下来，你再去做一下工作，以免闹出大事。出了事，是要处分人的。”
刘老师说到这里，停了一下，我说：“的确，我也知道这一回事，那是在物理自习课上，夏华的鼻子突然流血了，有人说是你打的。当时，夏华不愿意到校长办公室去，班上几个调皮同学一直鼓动他去，甚至拉的拉，推的推，说是要为他找回公道。”
刘老师说：“就是你们常说的‘八大金刚’，去了七个，只有赖鹏飞没去。”
“校长还告诉我，学校老师打篮球，学生帮忙翻一下分，其实也没什么的。是不是你在绩效工资的评定工作中受了些挫折，借此把怒气发在学生身上？”
“我大脑嗡的一声，外界的一切声响俱已消失，我只觉得全身是冷冷的，像掉进了无边的冰窖中去了。我平时走向讲台，就专注做一位老师，眼中唯有学生，很少将个人感情和家庭私事带到教室中去。我只是一个引路人，只希望把学生从无知的此岸渡到智慧的彼岸，只希望将学生由茫茫荒野带到一条开满鲜花的道路，大家一起快乐行走。我没有向校长作太多的解释，吃完饭，匆匆走出餐馆，我只想快一点了解夏华的实际情况。”
“一路上，灯火昏暗。树影婆娑。阵阵冷风吹来，残叶飘落。我才感觉到衬衣已被冷汗打湿。我想起前一段时间绩效工资的评定，面对不理想的结果，开始我也能平淡从容的看待，后来觉得本是平行班，学生先被筛选一道，接着又提走尖子生，且没有按事先的约定办事，再加上连续两学期期末成绩又出差错，让我在无形中觉得很吃亏，心里有点苦闷，也产生过很多别的想法。”
“我是不是把心中的这种不满带入到与学生的交往中去了？我反复询问自己的心灵。以往我一定会毫不犹豫的肯定的回答，是不会的！当校长暗示性的给我提出这个问题时，我大脑一片茫然，连我自己也弄不明白，内心确实也惊颤了一下。我一直认为自己是把公事、私事分得很开的，工作时心里唯有学生。如果是因为这个原因，我去打了夏华，我是不能原谅自己的。”
“是不是每一个人内心都潜伏着一种恶念。在某种适合的时候会不自觉的影响到一个人的行为。是这股潜意识驱使我动手去打了夏华同学吗？”
我看刘老师抓头挠腮，沉入无边的痛苦和后悔的深渊中的样子。便柔声道：“刘老师，你也不必难过，后来，你和夏华的关系一直很好、很融洽，完全可以用‘亲密’二字来形容，他也很勤奋努力，积极上进，你也应该感到高兴才是呀。”
刘老师又缓缓说道：“那天晚上，晚睡前，我去看夏华。他说是其他人叫他到校长那儿去告状的，他本人并不想去，其他人叫他跟校长说，因为他帮校长打篮球翻分，所以刘老师要打他。我心里一直很急，很慌。我只对他说了一句话，你在校医那去检查一下。他说真的没事的。我说，也要去检查一下。”
“一会儿，他回到寝室说用了二块五角钱。我随手拿了五元钱给他。他说没补的。我说不要你补，你流了那么多鼻血，打一份肉补一下身体吧。我又平淡的对他说要珍惜时间，努力读书之类的套话。临走时，他特意看了我一眼。”
“第二天，他寝室的室长因有事请了假，要耽搁一周。我找来找去，只有找他来临时顶替一周。在那一周里，他管理得较好，不但晚睡纪律良好，而且清洁打扫也很彻底，所以，那一周，寝室一分操行分也没被扣，是开学以来最出色的一周。于是，我宣布他继续担任室长。”
“不久，他爷爷提着一只土鸡和二十个土鸡蛋来送给我。我说，不必这么麻烦吧，还是卖了给夏华做生活费吧。我犹豫了半天，考虑怎样给他爷爷解释把他孙子鼻子打流血这事。总觉得有点难以启齿。”
“我说，夏华那次流鼻血，是因为……”
“他爷爷说，他是沙鼻子，经常流鼻血的，我正要告诉你给他说一说，我也跟他说一下，今后自己要注意到点，免得老师担心……”
“我说，是我打的……”
“他爷爷说，不可能，他从小就爱流鼻血……”
“我说，那次……他回家，没说吗？”
“他爷爷说，他回家说了的。他爸爸打电话回家，他跟他爸爸说，刘老师非常关心他的生活，对他很好，经常喊他吃饭，是一位爱护学生的好老师。于是，他爸爸就叫我捉家里的土鸡、捡家里的土鸡蛋来感谢你，你们在街上还买不大到。”
“我说，我是说他流鼻血的事……，他爷爷还是说，他从小就这样，我们会注意的。我怔怔、愣了半天，心中默默想到：多好的学生呀，不但没有告诉家长老师的错误，还只夸大其词的讲了老师的优点。我是多么后悔一时冲动去打了他一耳光，我想我今后再也不会去打任何一个学生了，多一份耐心吧，少一点急躁，多一份爱心吧，少一点指责和埋怨！”
“我看着夏华像变了一个人似的，由浮躁虚华变得踏实勤奋了。我发自内心的高兴。看着他一个人默默努力，在人生的道路上一个人踽踽独行、缓慢前进，走得那么吃力。我又想去推他一把，但我深深知道：人生的磨难是必须自己承受的，有些挫折是必须自己经历的，有些痛苦是必须自己承担的，旁人是无法帮助和代替的。”
我说：“的确，那一段时间，他确实全身心投入学习中去了，像一个斗士，憋足了干劲，一味的读书。我是能感受得到的，就如我，受了哥哥的嘲笑，就想赶上并超过他，除了拚命读书，再也没有其它想法了。”
刘老师又说：“在九年级上期的中职分流工作中，他起了带头作用。我们班的分流工作能在全级领先，完成中职送生12人，他是功不可没的。在分流工作之初，他对我说，刘老师，结合实际情况，也是支持你的、班上的工作，我要去读职高。我说，那我给你父亲打一个电话，问问他的意见。他说，你先不打电话，我自己给他说，如果他不同意，你再打电话。我说，行。”
“第二周，他就带了二千元钱来交给我。我说，叫职高的招生领导来收钱吧。他说，不用了，就交给你，你再转交吧，我相信你，相信你是为我的前途着想，相信你是对我们学生真的好。我接过钱。拿着这沉甸甸的二千元职高报名费，我心中再次感动：多么好的学生呀！我心中唯一的愿望是：他能够学有所成，将来成为一位独挡一面的人才。我在心中暗暗下定决心：一定要对学生好，要把学生当作‘上帝’，多用一点耐心，多用一丝细心，多用一份爱心去教育他们、去呵护他们、去感化他们！他们不仅是我们的学生，也是我们的子女，是我们内心最柔软的那一部分，是引起我们的心灵疼痛、欢乐和悲喜的那一部分血肉，而且也是我们的老师的‘老师’，俗话不是常说‘师不必强于弟子，弟子亦不必一定不如师’么？你们学生也是我们学习的对象，我们老师也应尊重你们学生，你们是我们老师事业中最神圣不可侵犯的那一部分，是我们达到人生中最辉煌最灿烂不可缺少的那一部分，我们应用全部精力和生命来投入其中……”
“我送他到职高读书，为他找好床位，铺好席子、棉被。他爷爷说，你看老师多好。他默默的站在一边，没有言语。等一切都做好了后，他送我上车。临我上车之际，他突然对我说，刘老师，我有很多话要对你说，但又不好意思。他递给我一叠纸，说都写在上面了。”
“在车上，我打开纸看：刘老师，谢谢你。在我的一生中，爸爸妈妈在外打工，爷爷将我带大。除了爷爷对我好外，就数你对我好了。你不是我的父亲，胜是我的父亲。”
“我转头去看他，他站在职高校门口，只看得见一个模糊的身影，也看得见他依稀挥手的样子。我继续看信纸：你的教育，我会永远铭记在心，我只后悔自己懂事太晚，把你常对我说的‘珍惜时间，努力学习’当作耳边风。你打我一耳光，我到校长那儿去告状，你没有记恨，也没有为难同学们。从那以后，我明白了你是真心为我好，为大家好，我也明白你内疚的心情。请你别这样，刘老师，这样的话也会让我难过的。你的每一个眼神，我也明白了其中饱含的关切；你的每一句话语，我也听懂了其中严厉的温馨；你成天的忙碌，我也领悟其中的意义。我只后悔莫及为什么以前不明白，是不是像海蚌，只有经历了千万次翻转紧缩的磨砺，才会取得珍珠耀眼的光彩？是不是像彩虹，只有经历了雷电风雨的洗礼，才会散发七彩灿烂的绚丽？我知道在那一刻，我真的懂事了，但只可惜这个时刻来得太晚了。刘老师，从那时起，你就是我心中永远的父亲了……”
钱如花对刘老师说：“麻烦你不要讲得这么生动，我都要掉眼泪了。”
我对她说：“不是你要掉眼泪了，根本是你一直都在掉眼泪。”
刘老师说：“我讲这个故事的目的是，要你们两个明白，刘老师对你们像对夏华同学一样，是真心对你们好，对每一个同学好。刘老师也是有诚意的，不知你们是一个什么样的心态？”
钱如花边擦眼泪，边笑着说：“我知道，我明白，刘老师，你真的为我们好，我们就应该乖一点，认真读书，将来要有出息。”
刘老师点头说：“对。夏华在这学期初，还到过学校来看我，提了一口袋水果。我真的想抱着他大笑一场，又想大哭一场。他给我讲读职高的情况，纪律不如我们学校好，有打架的，但他从不参与。他是学得最认真的人之一，他学的是机械，下了课，还舍不得走，管理老师要锁门，都等冒火了，他才恋恋不舍的离开实习场地。”
说到这里，刘老师、钱如花和我都不约而同会心的笑了。我是为刘老师和夏华同学的矛盾解决、最终沟通理解、心灵融合而笑，不知钱如花她和刘老师二人为何而笑？
刘老师说：“发生这么多事，舒副校长的意思本来是要开除你俩的，我说，不开除也是一定要你俩请家长的，或者回家接受教育，考虑到你们的家长都在外打工，回来一趟不容易。所以，我们就当家长来过了，你们也受到家长的教育了。我今后再慢慢在电话上告诉他们。关键是你们要改正错误，把时间精力放在学习上，放在实现自己的理想上。”
钱如花伸出手来，对我说：“雪儿，我们来一个约定，互相监督，互相鼓励，努力学习，再不调皮。”
我点点头，伸出右手放在钱如花的手背上。刘老师也伸出手来，放在我手上，他说：“也算我一份吧。让我们一起努力，为自己的理想永远奋斗，永不忘记此时的约定与誓言，永不放弃自己心中的目标，永不停息前进的脚步！”
我们三人的手紧紧握在一起，有血肉相连的感觉。一起喊了声“嘿”，再一次会心的笑了。
空中弥漫着一股淡淡的香气。我正想问这是什么香味，只见刘老师从胸中拿出一叠纸来，慢慢展开，是梅花笺！我脑海里浮现出一行字来：
[font=楷体_GB2312]“孤独是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤独。”[/font]
空中的香气愈来愈浓，似梅香，又似莲香，素雅高洁，悠远醒神。我倾过身子去看笺纸上的内容，刘老师顺手递给我，原来是一首诗：
[font=楷体_GB2312]孤独是一个人的狂欢
狂欢是一群人的孤独
我宁愿在孤寂的狂欢中毁灭
也不在冰冷的心灵上堆积虚假的笑脸
我不是充满光明的天堂上美丽的天使
我却是黑暗中罪恶的地狱里独孤的魂灵
很久很久以前
我是一株淤泥中的白莲花
我习惯了淤泥之下的恶臭与黑暗
黑暗之中
我听见女人深深的哭泣
非洲小孩子饥饿的肠胃的呻吟
死刑犯在午夜的恐惧
萨达姆在地狱绝望的怒吼
地震波在地底颤动
风魔在空中滑行
战争在中东犯下狂躁的罪恶
核武器在朝鲜半岛悄悄爆炸
一切罪恶都仇视善良
一切暴力都轻视柔弱
它们的结果它们无法预料
但时间会给出公正的审判
我长眠淤泥下
修得一身水灵之气
身具孤独落寞之意
五百年后
我从沉睡里醒来
从清涟中探头出来
美目顾盼，秋波盈盈
低头浅笑，红颜娇羞
只因我有南国浓郁的诗意
如画中人物般无限美丽
一出世，我便醉倒红尘万千
一出世，我看见两只瘦狗在湖堤上争夺一根骨头
密密麻麻的蚂蚁排着长队
匆匆忙忙来来往往搬运粮食
明明是禽兽，却穿着昂贵的衣服在大街上招摇过市
明明是小丑，妆成皇宫里倾国倾城的的丽人
赢得成千上万的观众的的疯狂的掌声
掌声和鲜花一起献给灯火辉煌的小丑的舞台
狂欢：禽兽、小丑和观众的一场同台生活的闹剧
狂欢：愚昧、无知、暴力和贪欲因罪恶而同台演绎的闹剧
我抬头上望
蓝天下，和平的鸽子依然轻歌翔舞
又五百年，大自然衣我以翠绿旗袍，碎花镶边
赐我以娉婷身段，柔弱无限
清风吹我以高雅馨香，悠然飘远
我皓腕凝脂，娉婷袅袅
我娥眉含情，巧笑倩兮
我随风弄舞，清扬婉兮
我青丝如愁，花顔似梦
垂柳大姐叫我莲花公主
白云弟弟叫我温柔姐姐
一位书生叫我“弱可人”
每天清晨之际，他都在我身畔大声念诗
（江南可采莲，莲叶何田田。
采莲南塘秋，莲花过人头。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。）
我听见他的声音，嗅到他的体味
我知道他爱国的情怀、报国的雄心
他欲挽狂澜于既倒，欲救万民于苦难
我亦明白他的痛苦
“世人皆浊，唯我独清
世人皆醉，唯我独醒”
他喜我的清香，慕我的高洁，赞我的空怀，追我的虚静
我用清香薰他，用叶绿慰他，用花红抚他
我不知人世有多少苦难，有多少烦恼和多少不甘
我最终没有能阻止他踏浪狂歌，溺水而亡
他的诗歌和尸肥浇灌我
让我更加枝叶茂盛，妖娆惑人
但我已寸寸肠断，只余寂寞无限
他的尸肥让我得已永生，永不死亡
我除了孤独，只余狂欢
每年，他的祭日
我高歌狂舞，尽情狂欢
然后，寂然沉默，再无一语
我是黑暗中罪恶的地狱里独孤的魂灵
不是充满光明的天堂上美丽的天使
我也不在冰冷的心灵上堆积虚假的笑脸
我宁愿在孤寂的狂欢中毁灭
狂欢是一群人的孤独
孤独是一个人的狂欢[/font]
刘老师问钱如花：“这首诗是你写的吗？达到了一定的水准。”
她说：“是。那两天不想说话，但心里又总有点什么，总想写点什么，不写憋闷在心里实在不舒服。本来写好后，我是要把它撕了的，免得别人笑话。那天被你看见，拿走了，所以才没被撕的。”
我说：“这诗很好哟，像我这样没有灵感的人，想写也写不出来的。钱如花，你真的是很棒哩！”
刘老师点点头说：“有天份，有才情。要好好把握。我这里也写了一首诗，送给你，你如有时间，就读一读吧。你这首诗作为正当青春的你，感情基调较低沉了一点，要多写一点轻快、明朗、阳光的诗歌。”
钱如花愉快的接过诗稿。我很想看看诗的内容，但钱如花把诗稿也折叠起来了。
钱如花问：“刘老师，你认为我国古今的诗人中，那一个的成就最大，你最喜欢那一位诗人？”
我知道钱如花是崇拜李白的，刘老师呢？是不是喜欢同一个人呢？
（未完待续） |
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