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一只北方的鸟在松山老师笔下,竞有这等境界,如此感慨,让人思考,让人回味。诗人以细腻的笔融诗写候鸟,以隐喻的意象升华主题,高深的诗蕴包函了浓浓的哲理。虚实相叠内在之美让人叫好。远握!
品读大作!
呵呵!水土不服啊!
向晚的风
鲁蕙来学习,问好松山先生!
穿越生命的顿悟,共舞大自然的心有灵犀。
 收到一个来自北方草原的消息
  它说它想回到南方山区的家
  它问飞鸟想不想回家

隐喻,有所指!
再细读精读这首诗,又增加了层理解、增加层了感悟。这首诗人,诗人不强求精美的语丝、不追求诗歌的表层,而是用寓言的手法诗写浓浓的内蕴,表达自已的现实思想和社会问题。在立意上十分独特,诗歌的内蕴辅展精巧,是一首应高度肯定的好诗。远握!
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