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比高矮,比长短,图形和颜色找规律的课堂
孩子们在老师绘声绘色的讲解和鼓励中学习,成长
竖起的大母指,送出的小红花,再加上一声一声的表扬
末了,每人一张图画练习巩固,这是多少家长要学习的良方
不多时间的等待,孩童,家长,陆陆续续到来,各自坐在规定区域
三个中班,轮番舞蹈、歌曲表演,稚嫩的小手臂,高低不一的歌唱
在老师的带领下,都想把最好的一面表现给前来参加的家长
看着他们如此卖力,家长高兴拍掌
看着,看着,我眼中的泪花代替了我脸上的笑
晴儿赏读。真切体会一种快乐。祝福孩子们。
高亮支持。
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